Poustvarjanje po Kandinskem v predšolski skupini (5–6 let)
V vrtcu smo z otroki, starimi od pet do šest let, izvedli likovno dejavnost poustvarjanja po delih ruskega slikarja Wassilyja Kandinskega. Idejo za dejavnost sem dobila na likovni koloniji, kjer je učiteljica iz osnovne šole predstavila potek takšnega ustvarjalnega dela z otroki. Njena predstavitev me je navdušila, zato sem se odločila, da dejavnost preizkusim tudi v naši predšolski skupini.
Najprej smo se z otroki pogovorili o umetnosti in si na kratko ogledali nekaj del slikarja Wassilyja Kandinskega, ki je znan po uporabi živih barv, geometrijskih oblik in abstraktnega izražanja. Otroci so opazovali kroge, črte, trikotnike in različne barvne kombinacije ter povedali, kaj na slikah vidijo in kaj jih najbolj pritegne. Pogovor je bil sproščen in je otroke spodbudil k razmišljanju o barvah, oblikah in občutkih, ki jih lahko izražamo z likovnim ustvarjanjem.
Po uvodnem pogovoru so se otroci s pomočnico vzgojiteljice Nado Veingerl lotili ustvarjanja. Otroci so najprej na list papirja risali različne geometrijske oblike – kroge, črte, trikotnike in kvadrate. Pri tem so uporabljali barvice in flomastre ter poskušali ustvariti kompozicijo, ki je bila podobna slogu Kandinskega, vendar je vsak otrok ustvarjal na svoj način. Spodbujala sem jih, da uporabljajo močne barve in da oblike razporedijo po celotni površini lista. Vzdušje je bilo zelo ustvarjalno in sproščeno. Otroci so bili pri delu motivirani in so z velikim veseljem eksperimentirali z barvami in oblikami.
Odziv otrok na dejavnost je bil zelo pozitiven. Z zanimanjem so ustvarjali in bili ponosni na svoje izdelke. Njihova dela smo razstavili na oglasni deski v vrtcu, kjer so si jih lahko ogledali tudi starši in sodelavke. Razstava je bila lepo sprejeta, saj so mnogi pohvalili ustvarjalnost otrok in barvitost njihovih izdelkov.
Takšne likovne dejavnosti so za otroke zelo pomembne, saj spodbujajo ustvarjalnost, domišljijo in likovno izražanje. Poleg tega otroci skozi spoznavanje umetnikov razvijajo tudi zanimanje za umetnost in kulturo. Izkušnja s poustvarjanjem po Kandinskem je bila za našo skupino zelo pozitivna, zato bom podobne dejavnosti z veseljem vključila tudi v prihodnje.
Petra Lehko, dipl. vzg.